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Unefa 2009- Los Teques

Unefa 2009- Los Teques

lunes, 12 de octubre de 2009

23 comentarios:

  1. esperanza laguado 604
    Simon Rodriguez fue un pedagogo que uso un sentido de instrumento social su vision era o por lo menos yo lo entendi asi impartir la constitucion de los estados unidos que se habia adaptado e filadelfia, para mejorar la educacion en venezuela recordando

    que en diferentes libros y revistas francesas y britanicas hay referencias muy vagas sobre la iniciacion de simon radriguez, lo que esta confirmado en paris cuando se encontro con sus dicipulo el joven simon bolivar ostentaba el grado de maestro mason. Todo parece indicar que fue en francia donde recibio el sublime grado de maestro mason, humbold y bompland, ambos le confieren el titulo de maestro.

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  2. Buenos días, profesora es la alumna Inés Alcalá de la sección de la carera de Educación Integral.
    Simón Rodríguez, fue un pedagogo que tuvo como visión, que la pedagogía era un instrumento de transformación social, en donde su tema central fue el problema Hispano Americano, decía que aquellos que iniciaron dichos movimientos independentista en Hispano América y Venezuela se guiaron por el modelo de los Estados Unidos de América el cual fue un fracaso, Bolívar quien estaba presente allí, vio que no tenía sentido seguir en Venezuela, es por ello que el sale y llega a Cartagena, en donde inicia su etapa de acción política y militar, con un documento extraordinario el cual se llego a nombrar como el Manifiesto de Cartagena dirigido a neogranadinos actuales habitantes de Colombia. A quienes expone el porque él estaba allí como fugitivo, y lo que ocurrió en el país de Venezuela, y el porque no podían hacer uso de un modelo que no tenía cabida, que debían ver la realidad social, la historia, el de donde venimos?, que experiencias políticas hemos tenido?, y sobre esa base ellos podían crear unas instituciones de acuerdo , con los que les rodea, y que tenga que ver con la realidad.

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  3. El pensamiento de Simón Rodríguez, Luis Beltrán Prieto Figueroa y otros pensadores, son de gran importancia para reflexionar sobre el nuevo sistema educativo bolivariano. Es justamente lo que está sucediendo en estos momentos.
    Según Luis Beltrán Prieto Figueroa ( 1947) dijo:"EL ESTADO INTERVIENE,POR DERECHO PROPIO EN LA ORGANIZACION DE LA EDUCACIÓN DEL PAÍS, Y ORIENTA, SEGÚN SU DOCTRINA POLITICA,ESA EDUCACIÓN"

    La concepción de Simón Rodríguez acerca de la educación es vista como un proceso colectivo e
    integrador, a la sociedad como una gran escuela formadora de ciudadanos y ciudadanas.
    Como lo establece la constitución de la republica, para así tener igualdad y participación ciudadana, en todos los ámbitos

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  5. Yesenia Bermúdez
    Sección 606 educación integral.
    Simón Rodríguez fue un gran pedagogo ya que tuvo como visión primordial que la pedagogía era el sentido de instrumento de transformación social ya que su perspectiva iba más allá como lo era el problema central del mundo hispanoamericano y Venezuela el cual se guiaron por el modelo de constitución de los Estados Unidos de América el cual fue todo un fracaso ya que no eran adaptadas a nuestra naturaleza y a nuestro pasado.

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  6. Simón Rodríguez fue el forjador de su ideario emancipador, Filósofo, pedagogo, maestro y mentor de Simón Bolívar Humanista, rebelde, con una extraordinaria profundidad filosófica, fue activo masón, que supo llevar la luz del raciocinio a las más apartados comarcas del Nuevo Mundo. Donde analizaba el sistema educativo para aquel entonces y donde planteaba la necesidad de la participación activa de los alumnos en las cátedras, exponiendo sus ideas y aclarando sus dudas. Sé caracterizó por seguir apasionadamente su ideal de pensar y enseñar en libertad plena.

    Sara Lovera C.I: 18233272 Sección: 606 Educ. Integral

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  7. YURI GELVES C.I:14.850.301 SECCIÒN: 606
    EDUCACIÒN INTEGRAL
    SIMÒN RODRIGUEZ
    Su gloria esta ligada a la influencia que ejerció sobre su alumno Simón Bolívar en Caracas, Paris o Roma.
    Sin embargo, Rodríguez fue más que un preceptor del libertador. Fue el verdadero fundador de la escuela americana. Estaba convencido de que los nuevos países liberados de España, no llegarían a la madurez y fortaleza de sus instituciones democráticas mientras no fomentasen la educación de sus habitantes.
    La formación de los americanos constituiría la grandeza americana.”Ha llegado el tiempo de enseñar a la gente a vivir•”.recorrió casi todos los países de Europa y a partir de 1823, regreso a América donde difundió sus ideas por Colombia, Bolivia y Perúdonde esas ideas son tomadas en consideraciòn en la actualidad,ya que era su principal sueño de transformar a la sociedad en valores y principios.todavia hoy sigue vigente su proposicioòn de que la escuela debe formar para la vida.

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  8. Francis Quinan C.I. 11564204 sección 604
    Simón Rodríguez tuvo muchos fracasos pero su persistencia hizo que llegara hacer un gran pedagogo, como instrumento de transformación social ya que su visión del problema central de Hispanoamérica hizo que se tomara en cuenta el régimen democrático. Esta experiencia hace que debemos tomar en cuenta lo problemas internos para poder surgir y llegar a ser un gran país impartiendo las bases principales.

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  9. Rossana De Andrade, sección 606.
    El joven maestro que todo lo observaba y lo estudiaba, fue ganando experiencias sobre las costumres, los vicios y los prejuicios de esa vida social, en su vocación de servicio, como educador era tratar a todos por igual.Entre esos alumnos de familia distinquida aparece el niño Simón Bolívar. Los métodos de enseñanza para esta época eran deficientes. La instrucción se suministraba en forma empírica. Sus nuevas ideas
    revelaban un credo socialista.

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  10. Cabe destacar que Simón Rodríguez fue un maestro , que quería que la educación, en Venezuela y América, se impartiera con calidad, en torno al desarrollo personal de los individuos, su capacidad de comprender y analizar la sociedad en la que viven, que tengan una educación que permita a cada uno desarrollar a plenitud sus talentos y construirse como persona y ciudadano solidario y productivo. Que le enseñe a ser, a convivir, a aprender y a trabajar. En fin, una educación que le enseñe a cada individuo crecer y desarrollarse como persona y a preocuparse por su entorno social, que le enseñe los valores y principios de su sociedad. Formar individuos que enfrenten al mundo valiéndose de sus destrezas y habilidades. Formar personas pensantes que no se valgan solo de la memoria y por ultimo que se les enseñe a trabajar y a valorar su trabajo. Y con estas bases se construirá una Educación de Calidad.

    Ramona Linarez

    Sección 606

    Educ. Integral

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  11. Damelis Rodríguez, sección 604 (UNEFA)

    Simón Rodríguez fue uno de los intelectuales americanos más importantes de su tiempo, destacando por su profundo conocimiento de la sociedad hispanoamericana, el cual posteriormente trasmitirá a Simón Bolívar al desempeñarse como su maestro y mentor.

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  12. Pérez yeniffer
    Educación integral
    Sección 606
    Simón Rodríguez, fue un pedagogo que tuvo como visión, que la pedagogía era un instrumento de transformación social, quería que la educación se impartiera con calidad, en torno al desarrollo personal de los individuos, su capacidad de comprender y analizar la sociedad en la que viven, una educación en la que permite a cada uno desarrollar a plenitud sus talentos. Ya que fue uno de los intelectuales americanos más importantes de su tiempo, destacando por su profundo conocimiento de la sociedad hispanoamericana, el cual posteriormente trasmitirá a Simón Bolívar al desempeñarse como su maestro y mentor.

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  13. Simon Rodriguez fue un pedagogo y maestro muy importante, ya que estudio la pegagogia de una forma clara y precisa marcando su vision e instrumento esencial en la educacion cual fue impatida y desarrollada con elegancia y calidad para la enseñanza y el aprendizaje del alumno el cual permitia observar el estudio de la educacion de una forma intelectual para la formacion de la sociedad.

    ALUMNA: ANYELY MORALES
    CI.19388827
    EDUCACION INTEGRAL
    SECCION:606

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  14. Milagros Manzanilla CI: 17.715.446
    Educ.Integral Sección: 604

    Como algunos sabemos que Simón Rodríguez fue maestro de nuestro Libertados Simón Bolivar, un Pedagogo, humanista por sus grandes labores escritor de diversas obras referidas a la sociología e historia.
    Tenia grandes ideas respecto a la educación donde lo unico que a el le importaba era educar al mundo sin distinción de raza ni colores; dentro de sus ideas entraba la de las escuelas mixtas que debian estudiar niños y niñas junto asi se implementaria el respeto y valores el uno por el otro.

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  15. jacquelin Avila
    Sección 604
    Educación Integral

    Según el video la imagen de Simón Rodríguez solo se recordaba como el maestro de Simón Bolívar, de resto se olvidó su figura como gran Pedagogo y el sentido que éste tenia de la pedagogía, como instrumento de transformación social.

    En los últimos años se ha tratado de rescatar la Figura de Simón Rodríguez mediante la realización de estudios, para dar a conocer su gran obra y lo importante que fué como principio y fundamento de la acción educadora.

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  16. En este video se habla de la vida de Simon Rodriguez que fue un hombre muy infortunado en su vida y no dejo de hacerlo despues de su muerte murio muy anciano, se le recordaba solo por el hecho de que fue maestro de Simon Bolivar, a unque tenia otras perspectivas fue un gran pedagogo, que tubo como visión que la pedagogía era un instrumento de transformación social.el problema central del mundo hispanoamericano los hombres que iniciaron el movimiento de la independencia en toda hispanoamerica y en toda venezuela tenia un modelo, el modelo era el de los estados unidos el cual fracaso.
    NERO SUANDRELIN C.I.: 18.740.588
    EDUC INTEGRAL 606

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  17. Don Simon Rodriguez Fue un infontunado, se le recordaba solo por que el maesro de Simón Bolivar, dice Arturo Uslar Pietri, que Don Simón Rodriguez fue un gran escritor, filosofo y un gran pedagogo; En los ültimo 20 o 30 años se ha tratado de rescatar su importante figura, sin lugar a duda Simón Rodriguez tenia una pedagogia que nadie la tenia en su tiempo, hoy dia se ha escogido su modelo pedagógico como modelo social. puedo concluir que Simón Rodriguez reencarno su pedagogico en la educacion en Venezuela y sobre todo en el modelo Bolivariano educativo.

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  18. Simón Rodriguez fue pedagogo, escritor y maestro de Simón Bolivar con una gran visión de cómo mejorar la educación en hispanoamerica para lograr una transformación en la sociedad que queremos. Su idea era una educación con calidad para la formación de ciudadanos con igualdad de razas.

    Keila Dávila
    Educación Integral
    Sección 604

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  19. Fue un pedagogo que se preocupo por la educacion y por enseñar;Tambien fue el profesor de nuestro libertador Simon bolivar padre de seis naciones.

    El siempre buscaba las mejoras en cuanto al termino de educacion y transformar y cambiar para un mejor aprendizaje.

    LOYO YORELYS
    CI: 19.274.378
    SECCION 606 EDUCACIÓN INTEGRAL

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  20. Simón Rodríguez transmitía la idea de formar "Ciudadanos Republicanos", la educación dirigida al niño con proyección hacia el hombre como ente individual y social para construir una nueva sociedad, fue creador de teoría pedagógica. En el proceso educativo tiene como fin, formar ciudadanía, y ésta se demuestra en lo social, corporal, técnica y científica, Consideraba que la educación y el trabajo van juntos, el objetivo es enseñar al pueblo a vivir en sociedad y libertad, descifró el secreto en la máxima siguiente: "o Inventamos o Erramos." Esta es la receta para descubrir e innovar, y recomendó a las autoridades: "formar maestros antes de abrir escuelas".

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  21. Simon Rodríguez no solo fue un gran maestro sino que siempre busco innovar la educación, hacer cambios que la hicieran mejor, diferente mas social y participativa a pesar de la tradición que había en la época donde solo se impartía a la clase pudiente, el siempre fue un socialista y busco hacerlo como tal el cambio que hoy en día se ve en Venezuela.

    CARLOS CARBALLO EDUCACION INTEGRAL SECCIÓN 606

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  22. Buenas tardes prof
    Lo que se pudo evidenciar en el video es que simon rodriguez queria en la educacion hacer cambio como aprender a crear,es decir,a innovar, a ser originales y libertados, lo cual supone fortalecer y desarrollar cualidades creativas en el y la estudiante. Desde esta perspectiva, el fomento de la creatividad se logra en la medida que la escuela,en relacion con el contexto historico-social y cultural.

    Daissy paez
    secc:606
    Educ Integral

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  23. Eucaris Márquez
    17.534.642

    Puedo decir que en el video observe que Simón Rodriguez era un maestro de maestros donde decia que era importante la transformacion del país por medio de la educación, y que aprender es un proceso constructivo e integrador.

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